Apúntate ya a los talleres del Plan de prevención de adicciones digitales

Gracias a este Plan de prevención, la Escuela STEM impartirá un total de 86 talleres sobre el uso seguro de internet en los 8 centros de estudio que se encuentran en el municipio
Con la finalidad de facilitar las herramientas necesarias para protegerse de los riesgos del mundo digital, el Ayuntamiento de Paracuellos de Jarama ha puesto en marcha un Plan de prevención que impartirá 86 talleres a la población juvenil y a sus tutores y progenitores.
Se trata de unos talleres prácticos de unos 50 minutos de duración para los alumnos de primaria y secundaria, y de 60 a 75 minutos para los padres y los tutores de los colegios.
Las charlas se ofrecerán durante los próximos meses en los siguientes cursos y centros escolares:
- Tercero y cuarto de Primaria del CEIP Andrea Casamayor.
- Quinto y sexto de Primaria del CEIP Virgen de la Ribera.
- Quinto y sexto de Primaria del CEIP Navas de Tolosa.
- Quinto y sexto de Primaria del Colegio Miramadrid.
- Quinto y sexto de Primaria del Colegio Antamira.
- Primero y segundo de la ESO del IES Adolfo Suárez.
- Primero y segundo de la ESO del IES Simone Veil.
Además, el Centro Joven La Terminal realizará una última sesión en el mes de mayo para todos aquellos que no hayan podido acudir a los demás talleres. En ella se repasarán los aspectos más importantes enseñados durante todo el Plan de prevención.
Propósito
El objetivo de esta iniciativa es concienciar a los jóvenes sobre los riesgos que pueden acarrear las adicciones digitales y las redes sociales, así como promover buenas prácticas para un uso responsable y seguro de internet.
En el caso de los padres y tutores, se trata de una oportunidad para desarrollar habilidades digitales y poder ofrecer a los más jóvenes de su entorno un acompañamiento responsable para saber cómo actuar y dónde obtener ayuda en caso de tener algún problema.
De igual manera, la Comunidad de Madrid ofrece un servicio de prevención y asesoría para los jóvenes y sus familias frente al uso inadecuado de las nuevas tecnologías. En él participa la Escuela STEM como principal colaborador.
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